如何用建構主義方法規劃你的職業規劃培訓中有一種理論叫做建構主義。建構主義認為，講師不能把知識、信念和技能直接放進學員的大腦裏，也沒法讓學員保持空杯離心機翻蓋密封條心態的去接受講師所傳授的一切，因為每個學員都會在潛意識中，用自己過去的認知、經驗和價值觀去解讀他們所看到的世界，所以講師在課堂上能做的隻是給學員信息和場景，學員結合自己以往的經驗和知識對信息和場景進行建構，從而形成新的認知。學員是學習的主體，知識是學員主動建構的成果，課堂上老師要營造一個方便學員建構的環境和氛圍。建構主義同樣也適用於規劃職業發展生涯。有些人不明確自己未來的職業發展方向，不知道如何規劃自己的職業生涯，也不知道自己適合做什麽不適合做什麽；有些人製定了明確的職業生涯目標，但在職業發展的路上遇到了瓶頸，心生困惑不知所向；有些人在規劃自己的職業生涯時，做出了錯誤的決策，一步錯步步錯，導致走了很多彎路，造成閥門密封條時間和精力上的浪費。而這一切職業生涯規劃方麵的問題，都可以通過自我建構來解決。筆者曾經針對一些對職業發展比較迷茫或存有疑問的同事，引導他們通過自我建構，最終找到了適合自己的職業發展方向，並製定出與職業生涯路徑相匹配的行動計劃。